根據兒童活動類型可以大致分為體驗區、游樂區、科普區。

　　1.體驗區內的植物配置：應按照不同方面刺激兒童感知能力為主線的原則。視覺：植物的形態、質感、色彩(葉色、花色、果實色、枝干色)；觸覺：植物的枝干、葉片、果實等；聽覺：植物和大自然因素互動產生的聲音；嗅覺：植物的氣味(葉子、花朵、果實)；味覺：植物的果實。

　　2.游樂區內的植物配置：主要是環繞場地周邊活動區內以游樂設施為主，植物按照喬、灌、草搭配，在豎向上有一個圍合和分割的作用，在沙坑周邊，也可以加上植物綠籬，作為一個天然的圍欄。